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数学组青年文明号开展线上教学研讨活动

作者:贾锦雯 点击次数:1932次 创建时间:2022-12-07

北京市一零一中数学组参评北京团市委开展的2022-2023年度北京市青年文明号主题活动,该活动要求集体在本行业(系统)青年文明号集体中具有较强示范性、代表性和影响力。北京一零一中数学组作为北京市教育系统14个优秀青年文明号之一,积极开展青年教师的学习和研究活动。
青年文明号的成立是希望发挥青年教师在各方面的探索和创新作用,积极履行人民教师的职责,爱岗敬业,为人师表,做青年学子的榜样,做总书记口中的“四有好老师”。数学组青年教师加强学习研究,在北京市“启航杯”教学风采展示活动、海淀区风采杯教学比赛活动、北京市基础教育科研优秀论文活动等等市区级大型比赛中均取得了突出的成绩。

2022年11月30日,北京一零一中学圆明园校区数学组联合温泉校区、双榆树校区数学组开展了有关线上数学教学的研讨活动,这也是一零一中数学组青年文明号的第二次活动。本次活动大家一起观摩了“北京市启航杯信息技术单项奖获得者”夏春琦老师的课堂录像视频,聆听了夏老师在设计和实施过程中的心得体会,数学组组长贺丽珍老师带领数学组的青年教师们一起参与学习和研讨。教学副校长谢卫老师、双榆树校区教学处副主任李爱民老师全程参加此次学习交流活动并对青年教师们给与了悉心指导。
夏春琦老师在今年的启航杯比赛中,依托Classin平台实施了以祖暅原理与几何体的体积为主题的线上教学活动,通过精心设计的问题串引导学生不断地思考,借助Geogebra软件和网络资源让学生动手探究并进行演示说明,充分发挥了线上教学的优势,培养了学生的数学思维和核心素养。

夏春琦老师分享了她对于线上教学中如何使用信息技术进行高效教学的思考,详细地讲述了自己如何把教学设计与线上教学平台、学科软件等结合起来,让老师们对整堂课有了更深入的了解。夏老师认为线上教学的突出优点在于可以突破时空限制,实现深层次的师生互动和生生互动,提高课堂的交互性,帮助学生突破重难点。

李爱民老师认为,整个教学设计非常适合线上教学,而且平台和软件的各种功能都实现了合理有效的运用,整节课中探究的意味非常浓厚,学生思考的时间很充裕,并且能够展现学生思维的过程。最后的学生自我评价环节是教学设计中的一个亮点,能够帮助教师更好地了解学生的学习效果。

谢卫老师指出,教师需要重视中学数学学习中的基础问题,在立体几何的学习中割补的思想、降维和转化的思想是最重要的,因此夏老师的这个选题非常好,在教学中把整个推导过程都详细地呈现了出来,并且加入了学生自主学习和总结的过程,与课程改革和新课标的要求是相符的。因此,谢老师建议教师在教学过程中要对教材进行深入的挖掘,注重基本思想方法的培养。
数学组的老师们通过本次线上教学研讨活动,对线上教学的设计与实施有了进一步的认识和更为深入的思考,每一位老师都将在教学中不断地学习、探索、实践、交流,努力让线上教学发挥出最大的效果。

为引领青年教师尽快成长,数学组青年文明号定期举办青年教师的公开课、研究课、示范课及观摩课,及时开展听、评课活动。为加强教师的教学科研能力,在组长贺丽珍老师的带领下,青年教师们正在进行中高考真题的专项训练,将开展针对中高考题目的研究学习活动。数学组青年文明号的青年教师们,正在逐步成长为北京一零一中学数学学科教学的中坚力量!

作者:贾锦雯
审核:贺丽珍