返回集团导航页

校园动态
  • 校内新闻
  • 通知公告
  • 教师动态
  • 学生动态
  • 双新建设
  • 双减行动
  • 媒体报道

校内新闻

首页校园动态校内新闻

北京一零一中教育集团学术委员会专家在石油附小教学视导

作者:石油附小各学科组 点击次数:682次 创建时间:2021-04-06

2021年3月25日上午,北京一零一中教育集团学术委员会专家来到北京石油学院附属小学,对石油附小的课堂教学进行指导。
第一节课,由北京市语文学科骨干教师樊微微执教,她执教的是六年级语文课《两小儿辩日》。这节课从课题中的“辩”字导入,引导学生透过两小儿的争辩之语,探究语言背后的思维逻辑。学生在勇敢闯关、合作讲述、结构化梳理、多场次辩斗等活动中,体会辩斗中的智慧与乐趣,感悟科学的进步发展离不开好奇心和探索力的道理,同时也体会到了语言文字的表达之妙。

课后,学术委员会秘书长、语文学科特级教师程翔老师对这节课做点评。程老师充分肯定了本课的设计思路和目标定位,他指出,这节课上学生活动非常充分,是一节突出了学生为主体的语文课,授课教师特别注重对学生养成独立思考习惯的培养。此外,这节课不仅重视夯实学生的基础知识,还落实了对学生质疑意识、质疑能力、质疑习惯的培养,为中小衔接做了充分准备。最后,程老师从充分利用注释和大胆质疑教材等方面提出了进一步开展研究的建议。

第二节课,由北京市数学学科骨干教师孙亚娟执教,她执教的是五年级数学课《分数乘法》单元的第一课时。本节课以“学习分数乘法可能需要学习哪些内容”的问题引入,激发学生开展讨论,引领学生对分数乘法学习有了整体认识。之后,教师引导学生以他们自主编制的3个分数乘法算式为主要研究内容,利用多种算法解决分数乘整数的计算。辨析各种算法的过程中,学生从分数意义和乘法意义两个角度解释分数乘整数的算理,逐步形成分数乘整数的通法。学生还进一步提出分数乘分数需要解决的问题。

课后,学术委员会专家李爱民老师、贺丽珍老师对本节课进行了点评。两位专家首先高度肯定了石油附小学生的学习品质,赞扬他们爱思考,敢质疑,对学习有极大的热情。接着,两位老师对本节课的整体设计表示肯定,评价本课能够在引导学生学习知识的同时,培养其数学素养。最后,两位老师也对本节课提出了两点建议:1.注重建立各种算法间的联系,在联系中认识乘法运算的本质。2.在解释分数乘整数的算理时应更加清晰地使学生意识到分数乘法的学习是对分数意义和乘法意义的再次深入理解。

第三节课,是青年骨干教师马伽尼执教的一节Special Days单元的英语阅读拓展课。马老师首先为学生补充了有关清明节的相关视频、文字资源,解决了本单元对中国传统节日介绍时的材料不足问题。接着,她引导学生使用思维导图梳理、提取文本信息,引导学生进一步了解清明节的民俗活动、节令饮食和节日意义等内容。最后,同学们通过拓展阅读和小组合作了解了更多中国传统节日。这节课在发展学生语言运用能力的同时,也增强了学生的文化自信和文化认同。

课后,学术委员会专家霍艺红老师和李润利老师对本课进行点评。两位专家高度肯定了本节课的备课思路和教学活动设计,认为本课设计充分体现了小学英语的学科价值以及对学生核心素养的培养。两位老师指出,马老师简洁、清晰的课堂指令和饱含情感的师生交流给人留下了深刻的印象。同时,两位委员也建议,在今后的教学中可将学习策略更加清晰化,让学生“学会”学习,在未来的自主阅读和学习中更加应对自如。

当北京一零一中教育集团的“最强大脑”遇到北京石油学院附属小学的“最美课堂”,润物细无声的学术力量便悄然为基础教育注入了养料,在北京一零一中教育集团这片教育沃土上,无数绚丽的花蕾正在绽放……

撰稿人:石油附小各学科组
审稿人:程翔