返回集团导航页

相关报道

首页教师发展中心

北京一零一中师生贵州台江支教纪实

作者:吴红枚 点击次数:2345次 创建时间:2019-04-23

为充分发挥名校的示范引领作用,助推贫困落后地区基础教育的发展,4月16日,北京一零一中师生一行6人,在副校长万锡茂、学术委员会秘书长、语文特级教师程翔的率领下,来到贵州省台江县进行支教,受到了当地领导、老师和学生们的热烈欢迎。

师生6人一落地台江,就兵分四路,马不停蹄地奔赴各教学点,如火如荼地开展起支教实践活动。下面就跟随我去各个教学点探秘吧。

方召镇巫脚南教学点:
一大早,在台江县教科局师培中心杨再英主任的陪同下,一零一中初中语文教研组长、高级教师石宇和魏薷辰、纪欣然两名同学来到方召镇巫脚南教学点,为当地孩子带来了丰厚的图书和文具,和孩子们游戏互动,还共享“阳光午餐”。中午,他们走访了贫困学生家庭,为每家每户送去了温暖。下午,石老师给一年级的小同学上了一堂精彩的语文课:《彩虹》。石老师亲和善教、循循善诱,激发了学生的课堂参与热情和探究欲,师生互动良好,课堂气氛活跃。石老师生动、多样化的生词教学方法,让听课的老师们深受启发。魏薷辰、纪欣然两名同学则带领低年级小朋友们一起学画画,引导他们通过学习感受成功与快乐,体会“生活处处皆艺术”的道理,由此真切感受到学习和生活的美好。


台江三中教学点:
同日清晨,台江三中迎来了北京一零一中学原副校长、语文特级教师程翔和全县初中语文教师,这里是“北京一零一中学优秀教师送教台江活动”的另一个分会场。
程翔老师执教了《关雎》,随后,程老师与听课老师进行了课下交流。老师们一致认为,程老师的课真正达到了“润物细无声”的效果,看似轻松地与学生拉家常,但却于无声处让学生学到了知识、增长了技能、提高了人文素养。其课堂的深度与厚度,体现了授课教师深厚的学养,也让听课老师认识到语文老师自身的人文素养对于成功授课的重要性。

台江民族中学教学点:
4月16日上午,在台江民族中学,一零一中学术委员会委员、高中语文教研组长、高级教师张新村和该校语文教师在不同的班级开展了同课异构课。
张老师以“古代诗歌人物形象鉴赏”为主题,饱含激情、循循善诱、旁征博引,逐步引导学生领略唐代诗人杜甫一生忧国忧民的情怀,体会中国知识分子生生不息、代代相传的、对国家和民族的责任感及担当意识,真实还原了语文课堂应具有的人文情怀和文化意识,赢得了听课师生们的好评。张老师在其后的评课环节中,针对如何学生的语文学科素养、提高语文学习及应用能力提出了建议,“他独到而又朴素的理解,让台江民中语文教师再次感受到了(什么是)有情怀、有温度、有深度、有风采、有底蕴的、真实的语文课堂”。

当日下午,台江民中全体教职工聆听了语文正高级教师、国家“万人计划”教学名师程翔的专题讲座《国语强则国家强》。程老师从“语文”名称的来历,谈到汉语言文字的发展,再到语文的学科性质以及汉语的国际地位,希望在座的语文教师认真研究语文,教好语文。程老师提出了反复推敲教材、大量研读与教材有关的文献、积累自己的课堂作品,是消除职业倦怠和提升教师专业水平的有效途径。他倡导教师广泛阅读、积累,开阔视野,转变教学思维,早日确定职业目标,做一名真正的教育者。程老师引经据典的精彩发言,让参会教师们倍受鼓舞,既感受到一名教育工作者40年如一日的、对教育事业的忠诚、执着追求和奋发进取的精神,又体会到要想做真正的教育家对教育事业应持有的正确理念和态度。

台江一中教学点:
4月16日下午,北京一零一中副校长、化学高级教师万锡茂刚结束了上午在台江三中的同课异构示范课,又马不停蹄地奔赴台江一中,参加了在台江一中开展的、面向全县化学教师的“初中化学课堂诊断”活动。万校长先后听了台江县李春全老师和张敏老师的同课异构课《制取气体的一般思路与方法》。在随后的诊断环节中,万校长首先从整体上肯定了两位老师的课堂教学,认为李老师教学经验丰富,对教材的深度把握到位,课堂结构严谨、层次清晰、信息量大,师生互动良好;张老师教学理念先进,教学设计新颖,节奏感好,课堂步骤实施合理。万校长建议两位教师在今后的教学中,培养和发展学生“学以致用”的化学思维习惯及应用能力,注重结合生产实际,帮助学生有机整合知识。他还针对老师们的疑问,结合自己多年的化学从教经历,就教学目标的确立、教学过程的设计等方面,分享了几点看法,如教学设计要处理好教与学的关系,通过教学实现立德树人的目标,注重情感教学,教会学生归纳,总结,评价、应用等高阶思维能力,等等。

四月,乍暖还寒,北京一零一中学师生们在贵州台江开展的支教活动,“却如一阵和煦的春风”,给当地带去了温暖、关怀和更多的“走出大山深处”的希望。这里的“走出大山深处”是一种形象的比喻,指的是走出传统的思维定式,改变祖祖辈辈的命运,改变贫穷,改变落后,真正让教育在全国范围内均衡发展起来,实现教育面前人人平等。

最后,借用台江二中语文王振伦老师的诗作结束本文:一堂诗课传真经,不站巅峰眼难明.为师成败视野定,醒重思维踏新程。

备注:

引自《台江教育》:
本次“北京一零一中学优秀教师送教台江活动”是继2018年6月“教学名师台江行”活动后的又一次名师助力台江教育、扶贫攻坚的有力举措,对台江中小学教育教学质量的提高以及教师专业成长有着重大意义;它不仅为教师综合(素养)提升工程的开展带来了极大启发,名师课堂示范教学、听课评课的独到见解以及(先进的)教学理念,更是引发教师在课堂教学理念和学生综合素养的培养方面进行诸多思考,促进教师今后教育教学理念的不断改进,引领课堂教学改革朝着更加健康、有效的方向发展,对台江县教师更新教育观念,提高职业素养、提升课堂教学能力有着事半功倍的作用。