返回集团导航页

  • 19
    2020-05

    5月17日,北京一零一中教育集团与中国科学院大学在怀柔签约,双方将联合建设“国科大附属实验学校”,打造校地合作共同体,探索高等教育与基础教育贯通的人才培养新模式。 此前,北京一零一中与同济大学、北京理工大学、北京语言大学分别牵手,本次正式签约,联合培养人才的“小伙伴”再次扩容。 北京一零一中与国科大签约 此次合作,是普通高中推进育人方式改革的有益尝试,也是北京在深化教育综合改革以来的首次强强合作。中国科学院大学将发挥其在拔尖创新型人才培养、科教融合育人模式和科教资源等方面的优势,北京一零一中教育集团将发挥其在基础教育改革成就和集团化办学等方面的优势,实现双方资源融通最大化、互补发展生态化、育人品质高端化。 校地联合,国科大附属实验学校践行教育综合改革 伴随着经济社会转型发展,作为首善之区,北京的教育改革面临着新的挑战。其中最突出的就是百姓对优质教育的需求。近几年,北京市启动深化教育领域综合改革行动,重新配置教育资源。基于此,北京一零一中怀柔分校在落实北京市城乡教育均一体化发展上起到的积极的作用,此次加挂“中国科学院大学附属实验学校”校牌,双方将在秉承国科大科教融合办学模式的基础上,与北京一零一中教育集团融合成特色鲜明的办学体系。 一零一中校长陆云泉发言中表示,此次合作,探索校地一体化管理的模式,将为怀柔科学城、中关村科学城建设提供强有力的教育支撑。 北京一零一中校长陆云泉致辞 合作共建,打造国科大基础教育研究高端智库 实现基础教育研究院与一零一中教育集团本部、国科大附属实验学校三大载体平台的无缝链接,协同将国科大基础教育研究院打造成国内领先的基础教育研究智库平台,打造海淀基础教育研究高地和基础学科人才培养高地,助力海淀成为教育创新的策源地、顶尖教育人才的聚集地和战略型人才培养的重要基地。 国科大校长李树深院士表示,国科大的前身是中国科学院研究生院,承袭了中科院人才培养的历史积淀、优良传统与资源禀赋。立足于育人价值的深刻改革,围绕着从根本上解决教育评价指挥棒的问题,双方将在实践中探索教育改革的新方向。 中国科学院大学校长李树深致辞 深度合作,联手开展高端创新人才培养 双方合作,试点在一零一中教育集团本部开办“国科大科技创新实验班”,在集团其他校区开展“2+4贯通培养”项目,在集团设立院士、科学家和博士工作站,建立与基础学科研究相链接的拔尖创新人才早期发现、选拔、培养机制,培养一批专家型领军教师,对标培养满足国家重大需求的科技创新人才。 双方还将充分利用中科院全国上千所科研院所和基地的资源,联合开展学校科创竞赛和学科奥赛合作、开展科学家大讲坛项目、启动STEM教育整体解决方案项目、面向全国的科学研学项目、国际教育项目以及学校引进人才的学历培养项目。共同探索未来国家创新型人才、拔尖人才、高科技攻坚人才、未来工程师和新一代科学家的培养路径。 签约仪式后与会领导合影 各方合力   使命必达 会上,来自海淀、怀柔两区的领导、以及北京市教委的领导也对本次合作寄予厚望。 海淀区区委书记于军表示,双方合作,将是“政产学研用”的高水平互动的具体落地,是推动基础教育变革的重要探索,也是高等教育的新型育人模式的延伸。 海淀区委书记 于军讲话 怀柔区委书记戴彬彬表示,开展合作办校,必将培养造就一大批优秀人才、优秀教师。学校落地怀柔,也极大满足了当地人民群众提升教育质量的殷切期望。 怀柔区委书记戴彬彬讲话 北京市教委副主任李奕在发言中指出:“双方在人才教育的理念上高度契合,必将探索出一条全新的人才培养之路”。他希望,落实好立德树人的根本任务,发挥好各自的优势和特长,做好中科院大学附属实验学校的顶层设计。 北京市教工委副书记、市教委副主任李奕讲话 国科大与北京一零一中,将充分发挥双方优势,通过建立“校地合作共同体”机制,聚焦开展三个领域的探索,共同担负起培养未来国家创新型人才、拔尖人才和高科技攻坚人才的责任和使命。 学校发展中心供稿 撰稿:冯竹 审核:高建民

  • 18
    2020-05

    5月18日下午,海淀区委副书记、区长曾劲一行来到北京一零一中,调研学校开学情况以及在学校发展中面临的挑战。区政府办公室副主任王伟丽、区政府办公室副主任王圣朋、区教委主任王方等领导陪同参加调研活动。 在陆云泉校长和王涛书记等学校党政干部陪同下,曾劲一行查看了学校的国际部、教学楼、艺术中心、生态园、学生和教工食堂,了解了疫情发生以来学校的教育教学的情况,初高三开学后的状态和非毕业年级开学准备情况,对学校的各项工作给予了充分肯定。 座谈会上,陆云泉校长向曾劲区长简要汇报了学校各方面工作,介绍了学校的红色基因、担当文化,体育传统、科技特色、艺术水准,培养拔尖创新人才的一系列举措,以及近年来积极促进教育均衡的持续努力, 表示北京一零一中会继续发挥名校示范效应,不断提升办学水平,分享办学经验,积极支持区域社会发展。海淀区教委主任王方也介绍了学校近年的发展情况,对学校的成绩和担当予以高度赞扬。 曾区长表示,北京一零一中在历任校长的带领下,很好地践行了初心和使命。他说,一零一中的发展有目共睹,特别是最近两年,很多方面的发展远超社会预期。一零一中的实力不仅体现在德智体美劳等方面,更体现在海淀家长的真实口碑里,体现在培养出来的国内外各行业的领军人才身上。学校品味高,有气质,各处细节都能看到学校的育人用心。曾区长赞赏一零一中有社会担当,作为北京市、海淀区的名校,一零一中为海淀的国家级科技创新核心区做了大量的服务工作,给海淀的创新发展以极大支撑。 曾劲区长也谈了几点思考和要求。他表示赞同陆校长理念,应当更多关注卓越人才培养。社会虽然发展了,但吃苦教育不能丢。培养家国情怀是重中之重,面对百年未有之大变局,要让现在的高中生成为三十年之后的国家栋梁。他还殷切嘱托,要持续发展科技教育特色,“海淀的根是教育,海淀的魂是科技,应当紧紧抓住国家科技创新核心区的核心优势办教育。” 学校发展中心供稿 撰稿:冯竹 摄影:冯阳 审核:高建民

  • 12
    2020-05

    今天,北京一零一中又热闹起来了,初三年级的同学们终于迎来了期待已久的开学日! 有序的入校流程,严谨的防控措施,不可有一丝错漏的安全细节,科技范满满的教学手段......每个校区都在以同样的集团高标准要求全力保障同学们的开学安全。 清晨,陆校长带领校领导和全体初三年级任课教师提早来到了校门口,准备迎接初三同学们回家。 伴随着我校李佳霖同学作词、作曲并演唱的《少年湖畔》重回校园的初三同学们,与高三年级同学一样,也得到了陆校长亲手赠予的开学礼物:仪式感满分的梦想车票和能在大家想念了很久的四宜书屋使用的咖啡券。 回到学校后,师生们做的第一件事便是学习防控制度和在校一日常规。安全和健康永远要排在首位。 大家一起来到操场,举行了一次意义非凡的升旗仪式,用少年之音为祖国发声,用少年之勇立家国壮志。青春的担当精神与高高飘扬的国旗一样,让人充满无限希望。 高三压力大,初三难度大,此次开学初三的各科老师做了万全的准备。升旗仪式后,各科任课教师全部走进教室,与学生沟通。师生代表与校领导一起种植了6棵抗疫纪念树,寓意感谢祖国,致敬英雄,珍惜当下。 今天,喷泉广场的树上又多了初三年级同学们的“梦想牌”。随风飘扬的牌子上是同学们满怀决心重重落笔的志向。希望你们在这个夏天都能收获让自己满意的答卷! 学校发展中心供稿 撰稿:冯竹

  • 29
    2020-04

    在度过了“史上最长寒假”后,北京高三学生终于迎来了开学的日子。师生“久别重逢”,激动万分的一天怎样度过?在北京一零一中,校长和老师们校门迎接,庄严隆重的升旗仪式,抗疫一线院士亲临开讲,师生植下纪念树、写下心中梦想……“家国情怀,责任担当”,这样的疫后开学第一课,注定会成为这些学生终生难忘的记忆。 老师们和返校学生互相招手致意 相见时难,爱是一米阳光 清晨七点不到,北京一零一中门口,就已经有家长带着孩子等待入校。伴着朝阳,高三年级班主任一字排开,热情地向每一位返校学生挥手,嘱咐学生们“只微笑,不拥抱”。师生彼此努力克制着相聚的兴奋,此刻爱就是保持距离。 学校在二道门外设置了一米间隔导流带,并配备了全自动测温仪,学生不需要摘口罩就可以测量体温。安保和老师们不停地提醒着“间隔一米”“不要聚集”。整个入校过程,校医都在隔离室待命,始终没有异常情况发生。 校园随处可见“不聚集、勤洗手、戴口罩、常通风“的提示语。学校也在学生活动的全部区域进行了细致消毒,手部消毒机随处见。每间教室门口,都贴着“高三学生在校一日生活指引”,讲解校园里的防疫要求,末尾写着“做好防控,一切主动;遇事不慌,全校来帮”。 返校学生正在测温入校   重归校园,洋溢家园温暖 “要让同学们满心欢喜地回到学校,把开学当成幸福的节日。”陆云泉校长一早就带领老师们站在校门口,亲手为每一位学生送上返校礼物——“梦想车票”、“校园书屋咖啡券”。车票的起点站为“北京一零一中”,终点站为理想的大学,列车于4月27日9点半启程,提示着同学们整装待发,为他们加油鼓劲。 修整一新的校园让不少同学感到,“四宜书屋”和“澄心台”成为了复课后的新惊喜。在安心之外,同学们增添了更多温馨。 在喷泉广场,同学们把自己手写的“梦想牌”挂在树上。写满“青春无悔”、“胸怀鲲鹏志,逍遥天地间”等自励话语的小卡片随风摇曳,让老师、同学们驻足良久。 “你听我说”师生互动活动,也在各班教室展开,畅谈心声,欢声笑语飘荡在校园中。 校长给返校学生送上礼物和勉励 国旗高扬,牢记使命担当 为了避免聚集,升旗仪式学校采取了云观看的方式,用直播让更多学生感受学校。校旗招展,国旗高扬,五名学生升旗手、现场的老师们和每间教室的同学们,齐声高唱雄壮的义勇军进行曲。铿锵的乐曲在圆明园上空回荡,不少师生眼含热泪,这一刻来得太不容易。 “仰望着前辈与英雄们的背影,不平凡的我们应该有不一般的担当。”高三学生丛荣卿在升旗演讲中说道。在学校的宣传栏里、电子屏幕上,疫情期间对国家做出重大贡献的医学专家的形象不断唤起同学们心中的崇高敬意。 陆云泉校长表示,希望同学们铭记抗疫人民战争中的英雄,记得他们的付出和牺牲,担负起自己肩上的使命,热爱生命、敬畏自然、尊重科学,继续发扬学校文化的担当精神。 升旗仪式上升旗手正在升起五星红旗 院士报告,坚定文化自信 院士报告无疑是开学第一课的核心内容和最大看点。 当日,中国科学院院士、新冠肺炎国家中医医疗救治专家组组长仝小林以“朱草嘉禾,君当自珍”为题,在北京一零一中为高三师生开讲“开学第一课”。作为在抗疫火线上炼制过“灵丹妙药”的他,讲述了亲身经历过的抗疫感受与感人故事。 仝院士指出,中医药是中国传统文化最好的载体,也是中国文化走向世界最好的窗口。他建议学生们可以多接触中医药文化,上医治未病,为自己及周边的人,乃至这个民族贡献自己的力量。“我从小的梦想就是做一名医生。”他告诉同学们,进与病谋,退与心谋,年轻人应当尽快明确自己的未来规划,为中华之崛起而读书。 全体高三学生举行了宣誓,表示要牢记校训“百尺竿头更进一步”,努力拼搏,不负韶华,勇于担当,开创未来! 仝院士还和校长、师生代表一起植下“抗疫纪念树”,表达不忘灾难、树立信心、展望未来的殷切希望。 仝小林院士开讲“高三开学第一课” 学生的回归让沉寂了一段时间的校园充满生机。我们相信,拥有家国情怀的青少年,在未来将会更有责任感,更有担当。一零一中的“开学第一课”,终将会为孩子们的这段成长留下难忘的注脚。或许等他们长大了,也会成为他们小时候崇敬的人。 为了这个特殊的开学,办好这个意义深远的“节日”,学校不断优化、细化方案,尤其是防疫要求精益求精、反复演练。复课工作也考验了疫情期间学校的整体应对能力,全校各部门通力合作,保障了本次开学工作的顺利开展。 本次高三开学工作得到了社会各界的高度关注,来自中央电视台、光明日报、中国青年报、北京电视台、新京报等三十余名记者主动来校采访,新闻联播、北京新闻等栏目报道陆续播发。   供稿:学校发展中心 撰稿:冯竹、高建民 审核:李铁军  

  • 18
    2020-04

    一零一中音乐人才辈出。继施光南校友之后,我校不断涌现优秀的音乐人才。 最近,又有几位我校的“小音乐家”被世界顶尖音乐学院录取了! 他们都是我校金帆交响乐团的成员! 录取红榜 刘静蕤同学,被美国茱莉亚音乐学院(奖学金3万美元/年)、新英格兰音乐学院(奖学金26200美元/年)录取。 庞博同学, 被美国茱莉亚音乐学院录取(奖学金3万美元/年)。 陈威奇同学,被柏林汉斯·艾斯勒音乐学院录取。 姜柏丞同学,被美国约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(1万美元奖学金/年)、辛辛那提音乐学院、华盛顿大学和伊利诺伊大学香槟分校录取。 茱莉亚音乐学院、汉斯·艾斯勒音乐学院、皮博迪音乐学院……这些学院都是世界最顶尖的音乐学院,是无数音乐学子的梦想殿堂! 其中,朱莉亚音乐学院因其音乐学科全球顶尖、门槛高、申请难度大而有“音乐哈佛”之称。能成功拿到它的offer已经是难上加难,几位优秀的同学居然还有高额奖学金加持? 小编赶快采访了几位音乐学霸! 话不多说,我们来看看几位同学的心路历程和经验分享吧—— 刘静蕤 刘静蕤,我校金帆交响乐团单簧管声部首席,被美国茱莉亚音乐学院(奖学金3万美元/年)、新英格兰音乐学院(奖学金26200美元/年)录取。 · 2016年  获中国青少年音乐比赛——蜂鸟音乐奖特殊重奏C组二等奖。 · 2018年  获中国青少年音乐比赛——蜂鸟音乐奖单簧管D组一等奖。 · 2018年  获中国青少年音乐比赛——蜂鸟音乐奖特殊重奏D组二等奖。 我们的假期永远是别人的一半,但每每站上舞台,就觉得一切都是值得的! 我在初一年级进入了金帆交响乐团。这是个很神奇的地方。在这里,我遇到了单簧管声部的刘明老师。毫不夸张地讲,他是我迄今为止人生中最重要的一位老师。专业上的指导和帮助自然不必说,从他那里我还学到了做人、做事的无数道理。 刘静蕤 当然,还有团里的刘迟老师、李锦春老师、许亮老师……还有刘指、邵指、纪指和草哥(李心草)等等。在他们眼里,我们这些学生团员就是他们自己的孩子,排练场上可以怒目圆睁,转过身来又变成春风化雨,专业上、生活上、学习上,他们都让我们受益良多。 在这样一个优秀的学生乐团里,自然有很多演出的机会,我们去过湖南长沙湘江音乐节、美国肯尼迪艺术中心、钓鱼台国宾馆、国家大剧院以及其他大大小小的各种地方。 金帆交响乐团 虽然我们假期永远是别人的一半,一到加排的时候作业怎么也写不完,还有各种各样紧急的任务,但是回忆起来最开心的时候恰恰就是大演出前加排集训的那段时间!每次站上舞台,看着灯光亮起来那一刻,我觉得这一切都是值得的。每次辛苦练习、排练换取的演出、比赛成功,都会让我明白音乐是最纯粹的,有多少付出它会一分不少地回报给你! 金帆的严格培养,让我保留了“咸鱼翻身”的基本素质! 高二年级的一次重奏比赛让我彻底明确了将来的人生道路,也开始准备音乐学院申请相关材料。 接下来的生活就是:每天练习6到7个小时把自己从“业余”转变为“专业”;在不到四个月的时间里准备好至少8条高难度的曲子应对专业面试;半年内考出学校要求的托福成绩;在保证专业练习和托福备考的情况下1个月内完成6所学校所需的申请材料。 刘静蕤被朱莉亚学院录取。该校被称为“音乐哈佛”。 能支撑我做到这些的,就是一零一中神奇的金帆乐团在这几年里给我的馈赠。它平时的严格,让我能在出现状况的时候依然保留了“咸鱼翻身”的基本素质;它平时教给我的道理,让我始终坚信付出肯定会有回报只是时候没到而已;它让我真正走进了音乐的世界,体会到了音乐的美。 祝愿今年毕业的所有同学心随所愿!祝愿一零一中金帆交响乐团青春永驻! 庞博 庞博,我校金帆交响乐团小提琴声部成员,被美国茱莉亚音乐学院(奖学金3万美元/年)录取。 · 2016年  获中国艺百汇国际艺术节小提琴比赛第一名。 · 2017年  参加著名小提琴家Pierre Amoyal大师班。 · 2018年  赴美参加十大音乐学院的校访活动,同年以优异的成绩考入萨尔斯堡SAOS交响乐团,7月随SAOS乐团参加奥地利萨尔斯堡音乐节开幕式及音乐节室内乐的演出。 · 2018年  参加萨尔斯堡音乐节大师班与莫扎特音乐学院暑期大师班活动,并参加结业音乐会,得到教授们的一致好评。 金帆乐团让我保持着对音乐的热爱,也想把音乐带给身边的每一个人。 5岁起,我跟随中央民族大学音乐学院庞振国教授学习小提琴至今。初中来到一零一中后便加入了金帆乐团,跟随乐团前往瑞典、芬兰、丹麦、挪威等国家进行了多次巡回演出。 在完成乐团交响乐训练之余,我十分喜爱室内乐和重奏的训练。2016年成为乐团黑管五重奏室内乐组成员,并参加了德国蜂鸟全国音乐比赛,获北京赛区一等奖,并受德国大使馆邀请在北京太庙进行获奖音乐会演出。 金帆交响乐团 2017年,我升入母校高中,继续跟随乐团多次在国家大剧院、国家图书馆音乐厅、民族剧院、中山音乐堂、北京音乐厅、等众多一流音乐厅中举办专场音乐会。在金帆乐团的影响下,我始终保持着对音乐的热爱,也想把音乐带给身边的每一个人。 进入毕业季,即将与这个呆了六年的“家”说再见,也意味着以后再没有资格以在校生的身份走进母校校园。我的心里充满不舍,但是更愿意把这六年与朋友、老师相处的经历当做是一段极其精彩且美好的回忆。感谢所有的老师、同学在这六年里对我的帮助与包容,感谢金帆乐团带给我的一切。这份意惹情牵的恩情我将终生铭记。 音乐是多元化的听觉艺术,需要结合不同的文化背景加以理解。 在面临毕业时,我为自己准备了很多条路,本来着重准备申请欧洲学校,但本着试试看的态度报考了美国学校,没想到收获了惊喜。 在准备的过程中,我多次参加了国外的大师课,受益良多。 音乐是多元化的听觉艺术,需要结合不同的文化背景加以理解,建议学弟学妹们如果有可能的话还是尽量尽可能多的去了解不同地域、不同国度的人,从更广泛的角度对音乐进行诠释。 陈威奇 陈威奇,我校金帆交响乐团长号声部首席,被德国汉斯·艾斯勒音乐学院录取。 · 多次获得海淀区器乐独奏比赛一等奖。 · 2019年 获“亚洲铜管音乐节独奏比赛”优秀奖。 · 曾随乐团获得全国第六届中小学艺术节(苏州)管弦乐现场展演一等奖。 在金帆乐团的日子,我学到了很多单独演奏时学不到的东西! 对我来说,在金帆乐团期间最难忘的经历就是随团参加在苏州举办的全国第六届中小学艺术展演。当时,全国各地的优秀艺术团都来了,场面相当宏大。所以说这对排练效率的要求很高,不仅要在台上全神贯注地演奏,还要根据评委组的要求随机应变。这次表演不仅让我提高了演奏水平,也丰富演出经验。 毕业在即,我特别舍不得我的母校和乐团的老师、同学。这一次我能够被理想学校录取,要感谢在金帆乐团的丰富经历,感谢父母和老师对我的支持与指导。 陈威奇(左一) 在乐团的日子,我学到了很多自己单独演奏时学不到的东西,也收获了很多同好朋友。希望还未离开乐团的同学们一定要好好珍惜这美好的时光! 目标明确,我只报考了一所学校,并全力以赴! 我出生在一个音乐家庭。我的父亲是长号老师,母亲是古筝老师。所以我从小就对音乐十分感兴趣。 在一零一中就读期间,我接受了金帆乐团老师和其他一些国内外大师的指点,也逐步明确了继续深造长号的想法。 由于目标明确,我只报考了一所学校,并在一年半的准备期间全力以赴,最终有幸被德国柏林汉斯·艾斯勒音乐学院录取。 姜柏丞 姜柏丞同学,我校金帆交响乐团钢琴独奏演奏员、打击乐声部长,被美国约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(奖学金1万美元/年)、辛辛那提音乐学院、华盛顿大学和伊利诺伊大学香槟分校录取。 · 2014年  获“美国加州圣荷西第一届国际钢琴比赛”钢琴肖邦组第一名与贝多芬组第一名。 · 2017年  获“中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐节全国比赛”钢琴第一名。 · 2018年  获中国青少年音乐比赛蜂鸟音乐节北京赛区重奏一等奖,全国二等奖。 金帆乐团让我感受到了合作的美妙! 我在一零一中金帆乐团度过了宝贵的六年时光。这六年里的演出、比赛活动给予了我丰富的舞台经验和成长空间,为我今后继续深造打下了基础。乐团里的老师和同学们也让我感受到了合作的美妙。 在瑞典诺贝尔颁奖大厅与瑞典皇家音乐学院合作演奏,在钓鱼台国宾馆为刘延东副总理和“一带一路21国部长”演奏,在美国肯尼迪艺术中心与美国哈维郡高中天才交响乐团演出,在国家大剧院“中国经典交响音乐作品音乐会”上和李心草老师合作演出钢琴协奏曲《黄河》四个乐章......这些经历都让我在音乐领域不断追寻自我,提升自我。 姜柏丞在乐团中演奏 在金帆乐团的经历会让我在接下来的音乐学习中始终受益! 我的父亲和母亲在我学习音乐的道路上给予了我很大的支持。身为音乐老师的母亲在启蒙的时期给了我很大帮助,从我小时候开始就给我听各种不同钢琴家演奏的经典乐曲的录音,丰富了我对各种时期、各种风格的作品的理解,并帮我打好了学习钢琴的基本功。 更要感谢我的母校和金帆乐团,相信这六年的乐团经历会让我在接下来的音乐学习中始终受益。 【深一度】金帆交响乐团: 培养有国际视野、心系祖国的担当人才 他们的成功离不开金帆交响乐团各位指导老师的精心呵护、用心培养。乐团成立30余年来,走出了一批批优秀的音乐人才。 在他们之中,有许多人出国深造,且不乏世界最顶尖的音乐学府。但他们心系祖国,海外学成归国后在各自的岗位上展现着一零一人的担当精神! 乐团的指挥兼管理老师许亮博士就是他们中的表率。他作为乐团成员从一零一中毕业后,在法国获得了音乐学博士学位,并回到了熟悉的一零一中、熟悉的乐团,为培养出更多优秀的音乐人才而全心付出! 许亮博士指挥金帆交响乐团 像许亮博士这样的乐团人还有很多。2010年,国家大剧院管弦乐团创立,面向全球招聘音乐演奏家。我校金帆交响乐团的毕业生、留学海外的陈述(奥地利维也纳莫扎特音乐学院)、王语兵(美国约翰▪霍普金斯大学皮博迪音乐学院)成功入选,现已分别成长为乐团一提副首席与小号首席。 【深一度】国际部留学指导中心: 为每一位学生量身定制升学指导方案 优异的录取结果同样离不开学校国际部升学指导老师的全程规划与专业指导,这几位学生在国际部副主任兼留学指导老师蔡蕾的帮助下,进行留学方向梳理、特长发展、学业平衡和申请指导,为学生成功迈入世界名校助力。 北京一零一中国际部留学指导中心成立于 2012年,主要帮助中美项目学生、GITD项目学生、本部出国方向学生进行高中学业规划、标准化考试准备、课外活动准备以及大学申请、职业规划。多年来,帮助几百名学生找到适合自己的海外优秀名校。 2020年,我校国外大学录取结果依旧抢眼。学生被多个世界顶级院校录取。包括美国芝加哥大学、约翰·霍普金斯大学、康奈尔大学、波莫纳学院、史密斯学院、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、南加州大学、卡耐基梅隆大学、密歇根大学安娜堡分校等;英国剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政经学院等;加拿大多伦多大学、滑铁卢大学等;同时也包括茱莉亚学院、罗德岛艺术设计学院这样的顶尖艺术类大学。目前学生已经获得各类奖学金200多万美元。 相信在未来,金帆会有更多音乐家校友脱颖而出,更多留学海外的一零一学子,也会在各自的位置上,不忘担当,为国出力!一零一为你们骄傲! 关于金帆 北京金帆交响乐团诞生于1988年8月20日,是北京市首批成立的金帆艺术团。1996年更名为“北京一零一中金帆交响乐团”。乐团以“学生乐团、专业要求”为宗旨。32年来,已经发展成为一支有追求、高素质的学生乐团。 成立至今,乐团已经排练了一百六十余首中外名曲,曾聘请邵恩、刘凤德、何荣、林涛、纪玉珏、金刚等多位指挥名家来乐团指导排练。2018年,乐团聘任了国家交响乐团著名指挥家李心草教授为艺术总监,在追求专业的路上更进一步。 交响乐团参加了第十一届亚运会、第八届全运会开幕式、中央全国教育工作会议、欧盟轮值主席出访、G20峰会教育部长分会晚宴等重要国事演出任务,并曾出访德国、美国、法国、意大利、奥地利、俄罗斯、日本、新加坡、瑞典、芬兰、澳大利亚等国进行文化交流。还曾荣获2005年第34届维也纳国际青年音乐节交响乐比赛第一名,2004、2007、2010、2013年蝉联全国第一至第四届中小学艺术展演管弦乐一等奖,(2016年全国第五届中小学艺术展演轮空)2019年再获全国第六届中小学艺术展演管弦乐一等奖。 供稿:金帆交响乐团,国际教育中心 组稿:夏焕春、蔡蕾、许亮 审核:程丽、夏焕春、蔡蕾 编辑:赵诚竹

  • 18
    2020-04

    春天如期而至,朋友圈的灿烂春光,撩拨着多少人的心呐…… ——少外出,少聚集,不给国家添乱…… 春光不等人,怎么办? 别急,老师们想办法带你“云”游祖国大好河山! 3月20日下午,我校组织初一、初二年级的全体同学、教师和家长开展了一堂生动的社会实践课:通过网络直播,跟随身在徽州乡村的导游老师进行“居家云游学”,线上赏尽春光好,书外沉醉古徽州! 春色不忍匿,明黄入眼帘 “儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”一进入直播间,漫山遍野的菜花明黄便扑入了同学们的眼帘。 “同学们看,这是油菜花,是这个时节最能代表徽州的景色。”导游老师愉快的声音,伴随着令人心情舒朗的明黄色响起,也是那么明亮。 导游老师 镜头切近,同学们可以很清楚地看见,阳光在花丛中跳跃,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。微风轻拂,花枝轻点,那一大片油菜花海便泛起层层金色的波浪,起伏着、滚动着,蔓延向远方。看到这样的景象,同学们再也按捺不住,在讨论区发出一阵阵赞叹。是啊。在这个特殊时期,足不出户竟然就可以领略到这样绚丽壮阔的美景,怎能不激动? 于是,大家纷纷在观赏直播后拿起画笔,将这份美好定格在了画纸上。 左:初二孟卓歆同学作品  右:初二史羽茜同学作品 左:初一黄昱程同学作品  右:初二吴同同学作品 左:初一芦鑫铭同学作品  右:初一刘丛心同学作品 在云观赏的时候,导游老师还给同学们介绍了油菜花授粉的知识,告诉大家油菜花不仅在春日盛放时能带给人们赏心悦目的美景,在秋日成熟时还能给人们丰收的馈赠。菜籽油是南方重要的食用油,大量的菜籽油就是用油菜花成熟的籽粒压榨而成的。没想到,这次“云游”不单是一次视觉享受之旅,更是一堂好课啊! 初二年级同学作品集 白墙黛瓦寻雅意,小桥流水品古香 镜头慢慢向前推移,屏幕上艳丽的明黄逐渐被黑白取代。导游老师带着同学们走近了徽州的建筑。 徽州建筑 导游老师介绍,白墙黛瓦是徽派建筑的主要特色。徽州的民居也以简洁的色调为主,没有城市里的色彩那么丰富。另外,徽州建筑常常以直壁飞檐、小桥流水相配,很有自然的古色古香意蕴。“这是画里的徽州,还是徽州就是一幅画啊?”同学们在留言区赞叹。 左:初一白睿晗同学作品    右:初二周善熙同学作品 跟随导游老师的脚步,渐渐走入一条小巷,民居一户挨着一户,曲径深深,地面是岁月打磨过的青石板,古韵十足。同学们仿佛在巷间行走,几乎有跨越时空的错觉。 初一梅润松同学作品 “同学们看,隔着民居的是什么?”导游老师问道。正当同学们在讨论区纷纷发言时,导游说:“那是马头墙。马头墙又称风火墙,主要是为了防止木制建筑着火而设计建造的。它不单有实际的用途,还有望远盼归的美好寓意。”再看,民居的窗户雕刻也很精美,有同学留言问道:墙上的窗户居然是树叶形状,有什么内涵呢? 初一马英曦同学作品 导游老师介绍:“树叶就是暗示‘落叶归根’。徽州男子离开家乡去参加科举或者经商的时候,年龄都很小,有些甚至还只有十二、三岁。叶型窗与马头墙,都蕴含着父母对子女的悠悠思念,希望远在异乡的子女们心怀故里,行虽远而常念亲恩。”听完介绍,同学们豁然开朗,对徽州建筑的文化意义也有了更深的了解。 初二孙乙丹同学作品 初一同学作品集 游能知史迹,文可溯先源 导游老师继续向前走,过了一会儿,屏幕上出现了一座木制的建筑,高大庄严。原来这是坐落于村子中心的古祠堂。 “祠堂是干什么的?”不少同学留言提问,导游老师说:“祠堂是家族议事、集合与执行家规的地方,与其他房屋风格不同。为了突出祠堂的庄严感,它的设计要比其它建筑严谨规整,让人产生一种无形的肃穆与安宁之感。”同学们纷纷在留言区赞叹起它的久远和宏伟。 初一王桢中同学作品 导游老师看大家颇有兴致,就详细地给大家介绍:“古祠堂是徽派三绝之一,而这座名为“敬爱堂”的祠堂历史更是悠久。它建于明朝万历年间,占地面积1800平方米。” 初二韩新瑜同学作品 同学们都被展现眼前的历史韵味深深吸引了,跟着镜头走过肥梁瘦柱窄天井。经过两扇门,祠堂内部开始开阔起来,四面被高高的冬瓜梁挡住,只留上方一个四方形的天井,这是为了符合古老的风水学。黑色的大牌匾上刻的满满都是祖上的荣誉和功绩。墙上贴着四个白纸黑墨的大字:忠,孝,节,义。 初二左永川同学作品 “这四个字可大有来历,是宋代大儒朱熹题写的。”导游老师说,留言区同学一阵惊叹。“可惜,现在只留下‘孝’一个字是真迹。百善孝为先,这自古就是我国的传统美德。古建筑的奇妙就在于把想表达的美好寓意和建筑融合成了一体。”导游老师深情地介绍说。 你看,云课堂虽然不能“身临其境”,但在增长知识上丝毫不逊色于实际的课堂呢。 初一梅松润同学作品 诗意盎然,笔绝不尽兴,画与君共赏 时间不知不觉地滑过,镜头再次绕回到了金黄的原野,就像画了一个圈——这次的“云课堂”就快结束了。天空湛蓝,菜花金黄,徽州有大美,少年多赞叹。讨论区里,是大家的欢喜、不舍、向往...... 这堂“云”游学课让同学们和家长们都收获颇丰。家长们纷纷给出积极反馈。 @初一吴斯墨同学家长:这堂特别的直播课层次清晰,诗词入景,更将做人的道理自然地结合了进去,极有教育意义。 @初二徐子宜同学家长:这堂直播课让我们感觉如在画中游,让孩子在欣赏自然美景的同时激发起了对民族文化的热爱。 @初一陈冠绮同学家长:学校组织这样的学习,非常有意义。让城市的孩子领略到乡村的风景和美好的人文情怀,开阔了眼界。使孩子对祖国美丽河山有了更加感性的认识,对传统建筑传统文化有了清晰的感受,潜移默化地激发了孩子的自豪感和责任感。 同学们更是兴致勃发,以诗歌和画作的形式表达出了自己体悟下的徽州印象。 左:初一郑欣桐同学作品    右:初二杨雨瞳同学作品 初二王敬博同学作品 初二4班黄肇熙同学作品 同学们的诗作: 《徽春》 ——初二梁爽同学 油菜花开春意浓,白墙黛瓦袅朦胧。 又是一年春耕时,蓑影重重立水中。 《徽州水墨印象》 ——初二王静熙同学 柔黄漫卷铺山野,碧水清风绕古城。 远山桃源自村落,水墨楼台画中逢。 《踏莎行·云游徽州》 ——初二贾茹同学 绕遍芳丛,独临曲径,悠悠天地流霞映。更有南国花正好,平芜尽处是春山。 篱落风熏,长空云静,幽幽石巷人家见。白墙瓦黛炊烟里,深院茶花蘼蘼开。 《邂逅》 ——初二胡雅涵、沈檀、丁妍月、尚若水同学 在宏村 轻轻推开古宅的门, 就会在角落某处, 邂逅一段久远的历史。 沉香案牍, 演绎的 是昔日的极盛和光辉。 《记空中故乡行》 ——初一朱北辰同学 油菜花黄日初晴, 风拂几枝徽州行。 千百徽商名籍籍, 后世挂联字英英。 青砖灰瓦多少事, 百代传承孝悌情。 奇山秀水映墨画, 朗朗读书声来迎。 《清平乐•徽州春色》 ——初一高千惠同学 春色何处?山野锦缎铺。菜花烂漫金满路,桃枝灼灼缀树。 村里笋肉飘香,镇上黛瓦粉墙。归燕柳间穿巷,人间再见暖阳。 读万卷书,行万里路,增长见识,心驰神往。祖国河山四季皆有风景,华夏文明八方闪烁星光。当我们不能亲至之时,这样“云”游一番看起来也不错呢。 也许,更多目的地都已经准备好啦。同学们,你们下一站想去哪里看看呢? 初二田悦琪同学作品 学生发展中心供稿 撰稿:王梅、初二年级李羽然 审核:刘子森、吴雅雯 编辑:赵诚竹

  • 17
    2020-04

    最近江湖风闻,全国不少老师都在家悄悄学习当“主播”!“长太息以掩涕兮”,“跨界”殊不易…… 援兵已到!国家队来啦——教育部打造了“国家中小学网络云平台”! 北京一零一中学,作为为此平台提供教学资源的学校之一,承担了初二语文、数学、英语、历史、地理、生物和初一英语共7个学科的录课任务。圆明园校区、温泉校区、双榆树校区和怀柔校区的28名教师参与完成这项“国家任务”! 他们为全国中小学生制作了一批优质课程,为教育资源短缺地区的孩子提供帮助,再次践行了一零一中的责任与担当精神。 这些“身怀绝技”的老师们,纷纷拿出电脑、耳麦、教案,开始了自己的“主播”生涯!   “疫战打响,举国担当,老师的战场在课堂。” ——初二语文录课组 参与初二语文学科录课任务的老师大多有多重角色:区骨干教师,教研组长,备课组长,班主任...... 不过,他们克服了种种困难,积极投入录课战斗。在这个特殊的时刻,每个角色都有一个战场,军人的战场在边疆,医者的战场在病房,而老师的战场就在课堂。 石宇老师除了承担两个班的教学任务,还兼任初中教研组长。同事们都称她是一个实干家。 为了高水准完成此次录制新课的任务,年近五十的石宇老师从读课文开始做起,连续数晚挑灯到凌晨二、三点,高效制作了一批优质教学资源,大获好评。 石宇老师 范红梅老师也肩负着两个班的教学任务,并兼任班主任和备课组长。 疫情期间,班主任承担着琐碎细致,近乎让时间饱和的各项工作:每日与班级学生保持沟通、带领学生组建居家学习小组、安抚学生和家长居家学习的情绪......但在得知这项任务后,范红梅老师毅然决定投入录课工作。 时间紧,任务重,范红梅老师常常工作到深夜,但一想到奋战在抗疫前线的工作人员,一想到求知若渴却缺少学习渠道的孩子们,她咬牙坚持了下来。 “没问题,只要我们在,我们的阵地就在,我们的课堂就在。”她坚定地说。 范红梅老师 在石宇老师和范红梅老师的带领下,语文组的赵二超、王梅、孙军艳、赵彩霞老师积极接棒录制后期课程。这些优秀的老师们在需要担当的时刻忘却了自身的艰苦和疲累。他们在哪里,哪里就有最光辉的三尺讲台;他们在哪里,哪里就能亮起汲取知识养分的绿色通行灯。 “师者为范,祖国需要之时,我必迎难而上。” ——初二英语录课组 在接到录课任务时,初二年级英语组纪志杰老师激动又紧张。他是海淀区的骨干教师,也是我校英语中心备课组成员、初二年级英语组备课组长。 纪志杰老师 得知这次录课任务后,纪志杰老师的脑海中闪现无数个现实问题:没有参考资料,设备不足,录课技术需要从头学起......怎么办?但他深知,作为一名教师,除了要为自己的学生传授知识,更应该为他们作出道德表率。 “灾难当前,匹夫有责。国家现在需要我们,一切都不是问题,我保证完成任务。”他说。 为保障课程质量,纪志杰老师搜集了所有可能需要的资料,请来同事们帮忙,从头研究了录课方法,然后把自己关在屋子里整整两天。四十多个小时,反反复复上百次,纪志杰老师的第一堂录制课完成了。 同组的老师们深受感动,纷纷联系纪志杰老师,主动要求加入录课队伍,共同分担这份沉甸甸的责任。就这样,陈欣老师、张曦元老师、双榆树校区的朱响艳老师作为第一批成员加入了录课团队。随后,怀柔校区的卢佳明、梅园、王珊三位老师也加入进来。 陈欣老师、张曦元老师 朱响艳老师、梅园老师 王珊老师、卢佳明老师 “急而不糙,课程每一秒的质量都要保证。” ——初一英语录课组 初一英语录课组由四位青年教师组成:花蕾、高微微、陈爽、李文。她们中有区骨干教师、区进修中心备课组成员、校青年骨干教师,并全部兼任班主任。 花蕾老师是第一个开始录课的。虽然向初二年级的纪志杰老师请教了录课过程中的经验,但她还是在录制过程中碰到了不少麻烦。但花老师没有抱怨更没有放弃,在不断的试验中解决了问题,并为其他老师提供了经验。 花蕾老师   高微微老师是一个正处于哺乳期的妈妈。为了制作出高质量的课程,她整天将自己关在小书房。她不敢多喝水,因为走出书房去洗手间的时候小宝宝看到了会哭闹。她不得不将碎片化的时间尽可能利用起来,因为要等小宝宝喝完奶入睡后才能在安静的环境中录制课程。 高微微老师 就这样,她熬了两个通宵,连续工作了50个小时,家人称她“铿锵玫瑰”。 陈爽老师   陈爽和李文老师虽然是年轻教师,但她们不仅出色地完成了前四周的主讲和协助任务,还毫不犹豫地承担了后续工作。 李文老师 “当我们团结起来,没有什么难关是不可攻克的。” ——初二数学录课组 初二数学备课组组长张燕老师集结同组骨干力量组成了录课小组。海淀区骨干教师尚晓嫚老师担任组长,组员为辛颖、张迎春、袁金香、贾思雨、邱静五位老师。 这是一支全部由女教师组成的小队伍,她们要照顾老人,陪伴孩子,常常在安静的夜晚才能开始录课。 尚晓嫚老师、张迎春老师 辛颖老师、袁金香老师 邱静老师、贾思雨老师 她们一遍遍摸索录课使用的软件和制作技术;她们共同见证了凌晨三四点钟的北京;她们伴着星星入睡,醒来又是奋战的一天。 团结起来,就再也没有不可攻克的难关。 “心态满分,对抗焦虑的最好办法是专注。” ——初二历史录课组 初二历史组的录课任务,由李霞和田梦雪老师完成。微信群里一次次发布的截止期限,与编辑老师一次次的交流修改......这些繁琐的细节都会让人在巨大的压力下产生焦虑情绪。但两位老师以饱满的热情和积极的心态成功完成了挑战,她们在历史组分享了自己的心得:对抗焦虑最好的办法是专注。 田梦雪老师   为了在无法与学生面对面的情况下依然保持课堂的生动感,她们反复试验;为了将课程细节打磨得精细再精细,她们常常将同一页PPT录制几十遍。两位老师的热情让所有人为之鼓舞。听她们高兴地讲述自己从“录课小白”变成了“技术达人”,所有人都好像在这样一个特殊的时刻得到了强大的力量。 李霞老师 “宅居的日子,地理带你走遍名山大川。” ——初二地理录课组 初二地理录课组只有一个人:范兰老师。她承担着本校初二5个班的地理教学任务,并担任班主任、中考科目备课组长和海淀区的兼职教研员。 范兰老师   除了录课,范兰老师还要追踪班级学生的健康状态和学习情况,并完成每周的线上教学任务。最近这段时间,录课至凌晨三点是常态,但她从不懈怠,一丝不苟地完成每一堂课。 范兰老师希望:在不能走出家门的日子,用地理带孩子们走遍名山大川;在被病毒隔离的时光,让孩子们在地理的世界自由呼吸;在不能相聚的此刻,以“云交流”的方式与孩子们携手共进! “优质课堂的背后,是家人的付出。” ——初二生物录课组 初二生物录课组的崔旭东老师和杨帆老师,一位是两个孩子的爸爸,一位是两个孩子的妈妈。说起这段被工作填满的日子,他们都表示很感谢自己的家人,是家人的支持与付出保证了他们录制课程时的饱满精力,是家人的理解与担当保证了每一堂课的高品质。 杨帆老师 在家人的支持下,初二生物录课组高效、高质地完成了初二全册课程的录制。 崔旭东老师   “家人和学生们永远是我们前行的无穷动力。”崔旭东老师和杨帆老师说。 备课、制作课件、不断斟酌修改、录课......还要为延期开学的同学们备课。这些天来,我校老师们几乎处于连轴转的工作状态。 他们不知道这样的状态还要多久,但他们知道,只要国家需要,他们就会一直坚持下去。正如北京一零一中校歌中唱的那样: 团结起来前进! 团结起来前进! 祖国需要我们, 祖国需要我们, 我们要排山倒海地前进! …… 课程教学中心供稿 素材提供:各录课小组 统稿:田利华 编辑:赵诚竹 审核:熊永昌

  • 20
    2020-03

    阳春三月,疫情犹在,宅居家中,线上看看校园近日风景、听听校长嘱托和校友经历,以解思念之苦和成长之惑。2020年3月19日下午,北京一零一中组织全校学生相聚“云”端,通过空中“云”课堂聆听线上优秀校友报告,以纪念我校建校74周年。 北京一零一中建校于1946年3月20日,是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学。郭沫若亲笔题写校名,并释其含义为“百尺竿头,更进一步”。70多年间,学校培养了大量优秀人才,在各行各业为祖国奉献着。 校友报告开始前,同学们一起跟着镜头游览了校园的近日美景,看到了熟悉的校门口、图书馆、下沉广场、操场……还有湖面上晒太阳的野鸭和天鹅、悠闲漫步的驼宝宝,湖畔垂柳依依,楼前的粉桃交相辉映,已然充满春日的生机,这座大气、充满艺术气息的花园式校园,正做了十足的准备等着同学们早日归来。 在这一特殊的时刻,陆云泉校长寄语老师和同学们:“停课不停学,向老师们道一声辛苦,向同学们表示慰问。居家学习既是为抗疫做贡献,也是为母校生日献礼,希望同学们不惧艰险,勇敢前行,成为卓越担当的优秀人才,共同祝愿母校越来越好,祖国越来越兴旺。” 陆云泉校长慰问老师和同学 受邀的两位校友分别是2020年斯隆研究奖获得者、加州大学圣地亚哥分校助理教授熊伟和协和医院呼吸内科主治医师张婷,他们都是我校2002届高中毕业生。 张婷的报告中充满了对在一零一生活的追忆和怀念,言语中流露出的是对老师的满满感谢和对母校深深的敬意。她回顾了中学时代的经历并分享那时养成的跑步习惯至今影响着自己,让自己在忙碌的工作中能够保持精力充沛。作为一个呼吸科的大夫,面对现在疫情,她和我们一样,有害怕、有担心、有种种的牵挂,但在国家需要的时候,她会毅然选择奔赴前线,她说“这一切在选择呼吸科的时候就已经决定了”。张婷用实际行动向我们诠释了什么是责任和使命,激励一零一学子们追求卓越、勇于担当。 校友张婷作报告 熊伟的报告让同学们对科研工作有了进一步的了解,他回顾了中学时代丰富的课程,强调非考试科目及动手能力的重要性,鼓励学生们全面发展。谈到自己从事科研工作的心路历程,他认为兴趣是非常重要的,他说“从事一个行业,首先要喜欢它,要像喜欢男(女)朋友那样喜欢,这样遇到困难才会不顾一切去战胜它”。另外,实事求是也非常重要,要认识到自己的局限性、敢于承认自己在实验中犯下的错误。能够在一零一学习,是一件幸运的事情,祝福同学们可以找到自己喜欢的专业,然后为之努力奋斗。 校友熊伟作报告 报告时间虽不长,但内容却十分精彩,有熟悉的校园美景、有校长的嘱托、还有学长学姐的谆谆教诲,在这特殊的时期,大家都在用特殊的方式为母校献礼。作为有责任、有担当、有家国情怀、有国际视野的一零一人,一定会肩负起时代赋予的责任和使命,不忘初心,砥砺前行! 初一10班 初二8 高一13 高二6   附学生感想 2020年3月19日下午,我们初一九班全体同学观看了建校纪念日的视频,还进行了知识竞答。 视频一开始,美丽的校园就伴随着轻快流畅的曲子呈现在了我们的眼前。少年湖、教学楼、羊驼、操场......这些我们无比熟悉的景象一幕幕流转,激起了对往昔的回忆。陆校长的讲话、学姐学长的经历分享都让我们颇有感触。学姐学长告诉我们,面对问题,我们要学会请教他人,查阅文献资料,自主动手设计和实施实验。从中,我们还知道了中学时代对人生的重要性。他们的讲话中,包含着对母校深切的的感激。 面对疫情,作为学生的我们要尽自己的一份绵薄之力,虽然无法做出如此大的贡献,也要做到不给国家添乱,保护好自己。学姐是一名白衣天使,她提到的一句话也让我深有感触:哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人和死神抢人罢了。每一种职业都是不易的,看着奋战在前线的医护人员的新闻,我们都希望疫情可以快些过去,好让我们回归各自的生活,回到我们深切热爱的校园。 最后,祝我们的一零一生日快乐! ——初一9班许可惠 这次建校纪念日活动,是我入学以来最特殊的一次。因为疫情的原因,我们在今天下午通过线上班会的方式,来一同纪念一零一的74周年。 这次线上建校纪念日活动,让我感受到了学校的温暖。虽然不能去学校看含苞待放的桃花,不能和羊驼一起在跑道上跑步,不能和好朋友们一起学习、交流。但是老师依然做了学校的精美视频,不仅有陆校长的致辞,更有师姐师兄为学校带来的祝福,为我们这段时间的学习提出的建议。师姐和师兄都是很出色的人,他们以前也在一零一中学,他们曾用自己的勤学苦练,造就出现在的成就,我很幸运,我是个一零一人。我更应该去学习他们身上的优秀品质,使我在一零一的这段学习时光,不辜负自己的努力!在这段特殊时期,更是。我懂得了自律的重要性,应该去好好利用这段时间,给自己做一个大的突破。我们也许从未遇到过这样的情况,没有老师的监督,全靠自己的自觉,往往在这时候,我们更应该去坚持自己的学习态度,不要泄气,拿出百分之百的干劲,克服这段特殊的时期。特殊的建校纪念日,特殊的体验,特殊的感受。 即使是陌生的方式,也蕴含着我们那份熟悉的爱。 回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。海不辞水,故能成其大,你74岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁。我们用真情呼唤希望,用执着追求梦想。百尺竿头,更进一步!再次祝福一零一74周年快乐! ——初二11班 王子濛 看完建校纪念日宣传片,一时间百感交集。 初次见到一零一是我不记事的时候。二十一世纪的第一个十年里,她还是一个留声机般古典而富有韵味的园子。拿着小卖部买来的汽水,靠在操场东边青年营的宣传海报上,记得我能看到仍在修建中的看台。突兀着的钢管的一端,蛛丝衔着小桔灯一般的夕阳;电焊的火花逬开来,砌成了橘黄色的傍晚。 十六载的春去秋来相比七十四年的历史变迁显得微不足道,我想我大概没能给母校留下多少印象;但她的确给予了我太多回忆。不仅仅是少年湖里荷花的谢了又开,草皮上那层白布的去了又盖,还有她容貌一次次的更迭。也许印在我童年里的情感不知不觉地和一零一挂上了钩,这座园子便成了印在我潜意识里的母校的完美形象。 四年前,我理所当然地成为了这所学校的一分子。和两位学长学姐一样,我身边的同学和老师构成了我青春的一部分。这十六年我没做什么人生中的重大决定,高中生活也连三分之一都没有过完。不过,我憧憬着未来的高中生活,憧憬着被这座园子添过几笔的,我的人生曲线的模样。对我来说,现在的每一分每一秒构成了我生命的全部;我曾经在校园里烦恼过,痛苦过,挣扎过;也为平常的小事兴奋过,雀跃过。作为一个普通的住宿生,我想我十八岁以前的青春有一大半会在一零一的陪伴下度过。既然如此,我愿继续把我的视野专注在当下,对我爱的人和事献出真心。 所以与其埋怨这次疫情,充实地度过宅在家里的日子一定会在我高中生活的记忆中留下浓墨重彩的一笔。若干年后回忆起这两个月,我想首先出现在脑海里的一定不会是“无所事事”。陆校长的鼓励与支持我们听在心里,两位学长学姐的校园经历也是对不断追求的理想的诠释。张婷学姐是尽职尽责的医务工作者,她介绍了自己求学时发现自己的理想,并一步步坚定追寻的经历。熊学长在科研领域有所成就,介绍了在科研方面发展时的一些经验。两人的拼搏都蕴含在云淡风轻的几句话里,这样的谦虚品质我十分敬佩。一零一的优秀老师们培养出了这样两位优秀的毕业生,我们也一定不辜负学校的培植。 七十四年建校纪念日之际,祝亲爱的一零一生日快乐,愿同学们能在短暂的校园生活中成为想要成为的自己,也愿老师们万事顺心,工作顺利。 ——高一1班 王小博 在三月二十日,我们亲爱的一零一中学即将迎来它的生日,在今天,班会的内容便是听取两位优秀一零一毕业生的讲话,以及完成一个关于学校校史的知识问答。我们可以看出他们对母校的深切怀念以及热爱之情。在张婷张医生口中,一零一中学是一所培养了她坚韧品格,良好素质的优秀学校,老师也会对每个人非常重视,并在其学习有困难时伸出援手。另外,医生的学习之路非常艰苦,不是随随便便就可以成功的,而张医生能取得今天如此之大的成就,可能莫过于学校对其无微不至的培养与关心,能让张医生养成良好的习惯以及坚持不放弃的意志,并通往成功之路。第二位校友,叫做熊伟,目前任圣地亚哥大学助理教授,在他的讲话中,我们得知,他在进入这所学校的初期,严重偏科,不喜欢语文和英语,后来经过了语文老师的耐心教导与帮助,在高考中也取得了良好的成绩。我认为对此,老师功不可没,这也从侧面说明了一零一的老师是多么耐心与优秀。另外,熊教授提到了学校的实验课也带给他无穷的兴趣,这也是他日后科研之路的起点。还有在平时的体育课上,尽管跑的圈数很多,但是他依旧不会放弃,每跑完一圈就会暗暗地给自己鼓励,这样坚持不懈,越挫越勇的精神也给予了他在科研这个枯燥乏味且困难的领域莫大的帮助。 最后,我想说,感谢学校,感谢老师,感谢您们的教导,教我在人生这条艰难的道路应该怎样起跑。感谢您们传授的知识和文化,才能让这么多优秀学子,在社会中生根发芽,为社会,为国家做出永不可磨灭的贡献。 ——高一19班 李鹏程 在今天的班会中,我们通过视频看到了朝思暮想的校园。校园里依旧是我们熟悉的风景,在那里,桃花已经绽放,冰雪已经消融,杨柳在春风里起舞,水鸟在暖阳下喃呢。春天不知不觉间降临在校园,使那里重新恢复生机。可是画面中的校园却缺少了最重要的成分——学生和老师。花鸟都在竭力呼唤我们的归来,那一声声的召唤回荡在耳畔。 目睹此景,我们心中既有伤感,又有慰藉——至今我们还遥无归期。这可怕的疫情将我们分离,不肯让我们重聚。但终有一天,我们将要在美丽的校园重逢,回到花儿水鸟身边,回到同学老师身边,回到那个我们最珍爱渴望的校园。那,将一定是永远镌刻在我们心中的最美的记忆。 我,翘首以盼,期待着与你们的重逢。 ——高二4 李泽宇 学生发展中心供稿 撰稿:王越 审核:郭院丽