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陆云泉校长工作室开展研讨活动

作者:张欣 点击次数:1620次 创建时间:2020-01-15

2020年1月8日,陆云泉校长工作室在北京一零一中开展研讨交流活动。工作室实践导师陆校长、学术导师刘平青教授和学员校长、助理们围绕工作室的研究课题进行了深入讨论。

陆校长结合一零一中在过去一年的发展介绍了自己的教育思考和实践经验。陆校长谈到,未来学校的建设首先仍是教育观念的“未来”,教育培养什么样的人、怎样培养人是第一问题。当前解决这一问题应指向学习方式变革,“项目”则是一种非常好的进行学科融合、激发学生兴趣的载体。作为覆盖“K12”全年龄段的一零一中教育集团,首先要建立现代学校集团化管理制度。基于学生发展的学校支撑体系的建设和创新,是每一位校长应思考、研究的关键问题,是我们规划学校管理工作的出发点。

学术导师刘教授从理论角度提出了学校管理的思想方法和策略。他认为,工作室围绕“学生发展”这一主题开展研究前应首先明确:要有“大着眼”,将未来社会发展要求和学生成长的需要作为主线,贯穿始终;要有“大视野”,站在学生发展的宏观视角上来审视学校各方面工作,可以以学校的某一亮点作为我们研究的一个切入点来挖掘和研究。此外,还应有团队意识、成果意识、平台意识和展示意识。工作室的研究不仅是几位校长在思考,同样可以调动和激发校长背后学校管理团队的力量,共同沉淀学校的工作、自己的学习和教育教学的经验。

导师和学员、助理们围绕研究课题,就学校运行机制、干部队伍和教师队伍建设、基于学生非智力因素的学科和德育课程设置等问题进行了深入交流。刘平青教授在本次活动结束后向大家提供了一些文献材料,帮助学员校长们进一步聚焦、具体化自己的研究主题和内容。

此外,工作室成员们一起沟通接下来要进行的工作和要完成的任务,并且确定了下一学期的学习研究计划。

撰稿人:张欣

审稿人:陈德收