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“四个一”活动是市教委培养和践行社会主义核心价值观主题教育活动之一。北京一零一中温泉校区积极开展“四个一”学习活动。2019年3月29日中午，春风和煦，阳光明媚，初二师生在学校操场集合，前往首都博物馆参观学习。
经过一个小时的车程，到达了首都博物馆。同学们有序进入展厅，在讲解员的引导下，以班级为单位按不同线路进行参观。主要参观了“京城旧事——老北京民俗展”“古代玉器艺术精品展”“燕地青铜展”“古代佛像展”等展厅。
在青铜展厅，同学们有幸倾听了首都博物馆镇馆之宝“伯矩鬲”的前世今生故事，见证了牛头鬲的高颜值，欣赏了它自带说明书的15字铭文，感受了庄严神秘的青铜艺术魅力。
在民俗展厅，同学们参观了古代戏台的模型，了解了京剧的历史起源与发展，学到了有关京剧的文化，感受到中国戏曲文化的博大精深，也意识到当下初中生的传承对于民俗文化发展的重要意义。
之后，同学们自由参观了博物馆的其他展厅。有洁白透亮的玉器、精致典雅的陶瓷、庄严肃穆的佛像……琳琅满目，使人应接不暇。在欣赏这一件件传世精品时，同学们不时发出赞叹声，既学到了传统文化知识，又增长了见识，同时也陶冶了情操。
自由参观过后，同学们集合前往报告厅进行最后一项活动——听讲座。在报告厅里，同学们整整齐齐地坐好，认真地听讲解员介绍北京的文化与风俗。讲解老师由北京的标志建筑四合院讲起，讲到了胡同、戏台、拉洋片儿，再到北京城里人民的生活、娱乐、习俗。最后，老师希望同学们将北京的传统文化传承下去。此次参观首博的活动带给同学们丰富知识的同时，也令大家受教颇深，感悟良多。
下午四点，同学们依依不舍地离开了首都博物馆。在这半天的学习中，同学们学习北京历史，赏文物风采，看文明世界。这个春日，同学们还在心中埋下了一颗种子，种下了一个信念，那就是，将传统文化传承下去是我们不可推卸的重任。
附：学生观后感
参观首都博物馆有感
初二5班 朱治同
周五，春意正浓。我们踏入了首都博物馆的大厅，这里的气势虽亚于高大的国家博物馆大厅，但是这里的每一件雕刻，每一个走廊，都十分精致，别有一份雅致。
因为这是一座代表北京的博物馆，自然要加入北京特色的文化元素。牌坊就是其中一个，上有“景德街”。它曾经因妨碍交通被拆除了，还好有建筑学家梁思成带人修复了它，使它的容貌在首都博物馆得以永存。
京剧文化馆是由一个戏台子构成的，许多珍贵的戏服都围绕着它为中心，在侧面展览。我们观看了一部名为《戏缘》的京剧短片，它讲述了一个梨园子弟成长的故事。从这部短片我们可以看出，京剧的特色就在于它的唱功与一种艺术形态，从戏台到后场，一幕幕画面呈现在我的眼前，大到戏台的布置，小到戏服的一片镀金，都有很多讲究，京剧作为我国优秀的传统文化，我们这一代人应该用新的方式去传承它。
之后我们聆听了一场名为《四合院中的童年》的系列讲座，与其说这是一个文化普及讲座，不如说这是一个传承中华传统文化的动员会。老师举了很多老北京的童年印象，比如风筝、拉洋片儿、四合院、胡同。她强调北京现在的发展十分迅速，许多北京的文化遗产已经面临消失的危险，她问了问我们：你们长大后谁想要当一名手艺人？但我们都没有举手，这可能就是传承问题所面临的窘境了。这引起了我们的思考：我们是有责任的，我们不仅要开创未来，也要保护好这些珍贵的文化遗产。
参观结束后，我们走出了大门，望着现在的北京城，我的思绪仍然在老北京的印象中，久久不能退散。
耳边是一声冰糖葫芦推车那里传来的吆喝声......
首都博物馆观后感
初二5班 张宝文
开学啦，我们新学期的参观活动也再次开始了，我们这次参观的地点是“首都博物馆”。
汽车经过一段时间的行驶，我们来到了位于长安街旁的首都博物馆，一座蓝色的大房子跳进了我的眼睛，我觉得它很像我去过的水立方。
进入博物馆我们先上了五层，在这里我们观看了京剧表演，了解了京剧的前世今生，我可以清楚的观看到国粹的美妙和生动有趣，令我开心愉快又美好。
在首博的一层我看了数字电影《辉煌的北京》，在这部电影里我了解到了北京悠久而古老的历史和现代化快速发展的新北京。一进大厅，我还看到了一座复古的牌楼，上面写着“景德街”三个字，初看到这三个字不免想到“景德镇”，不知道我的第一感觉和这三个字有没有关系？我不知道“景德”这两个字在这里到底是什么用意，带着问题我查阅了资料。后来，在我了解之下才知道，这两个字代表了古人景仰前辈功勋、推崇先人德行的意思，它充分体现了原汁原味的老北京建筑的特色和文化气息。
这次的首博参观有太多让我吃惊的东西：瓷器、书画、老北京民间艺术等等，可惜记忆有限不能让我一一记录下来，希望下次还有机会让我看的更仔细些。
附：学生手抄报作品
初二1班 滕芳言
初二5班 李思雨
撰稿：陈绍轩
审稿：郭玲玲、汪慧
摄影：赵莹
