北京市高中语文新课标培训会在我校举行

2018-03-09 14:26 作者:丁晓丹 点击:844 次

3月7日,北京市高中语文新课标培训会在我校举行。全市各区县的语文教研员,雄安新区、张家口一中、青州三中等协作校及我校语文老师参加了此次教研活动。本次活动包括三部分内容:一是北京基教研中心夏宇老师关于新课标的解读;二是北京教育学院石景山分院的纪秋香老师做的案例分析;三是我校语文组刘丹妮、杨海威老师做的研究课。
北京市基教研中心夏宇老师的讲座围绕此次高中语文课程改革和新修订的《高中语文课程标准》展开。夏老师详细地从为何要进行改革、改革什么、改革的预期成果等方面进行了讲解。通过夏老师的讲座,老师们深刻认识到了此次改革的必要性和重要性,本次改革是以核心素养为根本的深层改革,以构建任务群、加强实践性、促进学习方式的转变为主要内容,最终要构建开放、多样、有序的语文课程。
北京教育学院石景山分院的纪秋香老师为老师们做了题为《任务群教学设计案例》的讲座。纪老师通过深入剖析自己建立的“虚词不虚”学习任务群的案例,向大家生动地展示了“学习任务群”建立的完整过程。纪老师的讲座深入浅出,既有理论指导,又包括大量的案例分析,具有实践性、可操作性及示范性特质。
在下午的课堂观摩活动中,首先是刘丹妮老师主讲的《方山子传》一课。刘老师巧妙地由苏轼写给方山子的书信导入,引起了学生们的学习兴趣。接下来刘老师一边让三位学生在黑板上画全文的思维导图和人物的人生经历,一边引导其他同学提出自己不明白和感兴趣的问题并试着回答,而刘老师总能在适当的时候巧妙引导,把学生引向更深层次的思考。刘老师亲切自然的教态和深厚的文化素养让我们领略了其课堂独有的风采。
第二节课是杨海威老师主讲的《〈红楼梦〉——王熙凤专题》。杨海威老师从创设情境、角色扮演入手,多方面引导学生立体地分析了王熙凤的形象,整节课中杨老师都以学生活动为中心,把问题抛给学生,启发学生思考,解惑答疑,合作探究,而杨老师看似平常的问题和小结,却能在更大程度上打开学生的思路,引导学生的思维向深处拓展。课堂中学生真正占据了主体地位,整节课很好的体现了课标精神,学科核心素养得到了充分的落实。
最后,北京市基教研中心连中国老师对两位老师的研究课进行了点评。连老师高度肯定了两位老师的课堂,他认为两位老师都展现了较高的专业素养,课堂引导及时有效,学生在课堂上能进行充分言说,生发的师生对话质量高。从学生的角度来看,生动的课堂教学极大地激发了学生们的阅读兴趣,提升了语文学习的效率。最后,连中国老师还就《方山子传》和《红楼梦》两部作品发表了自己深刻而独到的见解,赢得了老师们的阵阵掌声。
一天的学习行程在合影留念中落下帷幕,相信参加此次活动的每一位老师都收获满满,不虚此行。
(审稿:张新村)
北京市基教研中心夏宇老师讲座
北京教育学院石景山分院纪秋香老师讲座
刘丹妮老师执教研究课
杨海威老师执教研究课
北京市基教研中心连中国老师评课
 
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